29 ноября. День 7

Кто молодец? Я!

      Успеваю везде и по чуть-чуть, но самому нужному "чуть-чуть"! Сегодня посетила урок Анастасии Сергеевны во время своего окна, она проводила урок окружающего мира, детки изучали комнатные растения, рассказывали о своих растениях, изображали их. Они с уверенностью отвечали на вопросы прошлой темы, прекрасно ориентировались в материале, а ведь это малыши! Первоклассники! Я думаю, что работа с первоклассниками всегда была и будет самой тяжелой, но Анастасия уверенно держалась, а ведь педагога в классе не было. Детей очень сложно "усмирить", нужно следить за каждым, чтобы не потерять связь с классом. 

Первоклашки Анастасии Сергеевны

      На своих уроках мне тоже некогда скучать, учитывая то, что я приболела. Работаю с детишками вполголоса.

      На чтении сегодня дети рассказывали стихи собственного сочинения об осени, которые я им задала вчера по желанию, выразительно читали стихотворение "Осень". Получилось очень здорово! Вспомнили биографию М.Ю.Лермонтова, его стихотворения, которые мы выучили. А после с энтузиазмом перешли к новой теме -  произведения Л.Н.Толстого. Пока остановились на его биографии, но это только начало!

Ставлю плюсы за ответ на уроке

      Урок изобразительного искусства. Ура, все получилось! В этот раз мы создавали ограду для парка, который изображали на прошлом уроке. Это была ажурная ограда! Мы вырезали ее из бумаги, накладывали цвет и приклеивали к парку так, чтобы ничего не перегородить! Дети с задачей справились! И я справилась вчера при подготовке к уроку... Для меня уроки творчества очень сложны, наверное, я нахожусь в той массе людей, у которых нет идей...По-крайней мере, в области изобразительного искусства. Но вчера вдохновение вдруг явилось и ... все получилось!

Пример работы

Поняла, что математика намного лучше творческих предметов.. все четко и понятно, и если 2*2=4, то так оно и есть!

       Русский язык становится для меня более напряженным. Ведь совсем скоро грядет зачетный урок... Но так как методист по чтению и русскому языку у меня один, то я воспользуюсь ее прошлыми советами, ведь они относятся и к русскому языку. Хочется показать все, что я могу и то, что я ее услышала, поняла и исправилась.

      Эмоциональная рефлексия: стабильные положительные эмоции, если не считать своего пропадающего голоса и каждодневного недосыпа. Но мне нравится! И я решила, что в школу все-таки пойду!

      Деятельностная рефлексия:

• в критической ситуации работа на износ! Вчера до "посинения" изображала парк и его ограду. А синей я была от краски! Творческий процесс, знаете ли...
• подготовка к зачетным урокам отнимает очень много сил и времени.
• готовлю конспект по информатике на завтра. 
• осталась 2 зачетных урока в начальной школе. Даже грустно как-то, но впереди документация, которая грустить не дает!

У меня все на сегодня.